中學生涯規劃、理財及國安教育(經濟安全)課程 2026/27
香港小童群益會.社區創意學習中心
中學生涯規劃、理財及國安教育(經濟安全)課程 2026/27
理財教育 × 生涯規劃 × 經濟安全(可配合國安教育規劃)
課程以體驗式學習為核心,結合電子支付模擬及數據化學習分析,協助中學生在模擬現實情境中建立正確金錢觀、風險意識及財務決策能力,並可對接 BAFS、經濟科、生涯規劃教育及價值觀教育。
課程一.課室工作坊
理財實戰工作坊
透過生活化理財任務及體驗遊戲,深化學生對儲蓄、消費、預算、投資、保險、風險管理及防騙意識的理解,並連繫《經濟》科及《企會財(BAFS)》個人理財相關單元。
60 至 90 分鐘 每班不多於 60 人(課室) $2,000
對接科組:BAFS、經濟科、價值觀教育課
課程二.全級體驗活動
模擬社會體驗遊戲:生涯與理財大挑戰
構建模擬社會,讓學生經歷求職就業、薪酬分配、消費投資、購買保障及應對危機等情境,並於過程中認識個人的職業興趣傾向。活動設有電子支付模擬系統,活動後提供個人化學習反饋報告及全級數據統計。
90 至 130 分鐘 50 人以上(禮堂/其他室內場地) $12,000
已包括電子支付模擬系統、個人化學習反饋報告、全級數據統計,以及 10 人或以上到校團隊。
如學校預算所限,可與本中心商討調整(學校資助價低至 $8,000)。
對接科組:生涯規劃組、全方位學習活動、級本成長活動
課程二.可選版本
國家安全教育版本:經濟安全與個人理財
同一活動,同一收費。學校如需配合國家安全教育或德育及公民教育規劃,可選用本版本:模擬社會的任務站及結算環節將改以「經濟安全」為主軸,由學生的個人理財經驗,連結國家及香港的金融體系穩定,配合《香港國家安全教育課程框架》及經濟科的國家安全教育元素。
調整重點
認識貨幣與銀行體系穩定對維護經濟安全的重要性;提防金融騙案陷阱,建立守法意識;計劃開支、認識常見投資工具及風險;透過自我認識環節,建立積極人生態度,投資自己的未來。
認識貨幣與銀行體系穩定對維護經濟安全的重要性;提防金融騙案陷阱,建立守法意識;計劃開支、認識常見投資工具及風險;透過自我認識環節,建立積極人生態度,投資自己的未來。
適用場合:全民國家安全教育日(4 月 15 日)、國安教育週、德育及公民教育活動、經濟科/BAFS 延伸學習。報名時註明選用此版本即可,內容可按 貴校規劃再作調整。
*所有活動內容及安排,均可根據校方要求調整或修改。
可運用的學校資源
課程可配合以下津貼及資源安排:全方位學習及姊妹學校津貼(2025/26 學年起整合發放)、生涯規劃相關津貼,以及優質教育基金「我的行動承諾」加強版撥款計劃(支援國民教育及國家安全教育活動,中小學每項計劃上限 30 萬元)。本中心可提供活動大綱及報價單,協助學校規劃及申請。津貼運用細節以教育局最新通告為準。
配合生涯規劃:職業興趣六型
課程二的職業興趣探索環節,參考 John Holland 職業興趣理論,配合學校生涯規劃教育使用,協助學生於選科及升學前初步認識個人興趣傾向。
R實用型喜歡動手實作及操作技術,重視具體成果。
I研究型喜歡分析及探究問題,重視邏輯與實證。
A藝術型喜歡創作及表達,重視獨特性與美感。
S社會型樂於助人及與人合作,重視人際關係。
E企業型喜歡帶領、游說及爭取機會,勇於決策。
C常規型細心而有條理,喜歡按清晰程序完成工作。
本環節屬興趣探索活動,並非能力測驗、性格測驗或心理評估,不應用作分班、選科或評核的唯一依據。
活動後 學校可獲提供的文件
課程二設電子支付模擬系統,活動當日學生的選擇及結果均由系統記錄,並於活動後以電郵交予負責老師。
學生個人化學習反饋報告
包括個人職業興趣傾向摘要、當日的收入、消費及儲蓄紀錄,以及可實行的跟進建議。個人結果只交予學校及學生本人。
全級數據統計及學校活動報告
包括全級興趣傾向分佈、理財行為及風險意識數據摘要、學生反思摘要及建議跟進方向,協助老師掌握學生的理財行為及價值取向,方便班主任課、生涯規劃輔導及科組會議引用。
十年實踐 持續迭代
本課程由本會原創設計,持續推行逾十年,並按課程發展及學校回饋不斷更新,為本港同類體驗式理財教育活動的先行者。
十年以上
持續推行.原創設計
200+
間學校參與
30,000+
名學生受惠
持續推行.原創設計
200+
間學校參與
30,000+
名學生受惠
本會為非牟利機構,課程收入用於補貼本會青年及兒童服務,並為大專學生提供實習培訓機會。
報名及查詢
課程即日起接受 2026/27 學年之預約,檔期先到先得。填妥網上報名表,本中心職員將與 貴校聯絡,確認級別、人數、場地及日期時段。
電話 2338 0160 / 6056 6718(WhatsApp)
電郵 cclcinfo@bgca.org.hk 傳真 2338 0005
地址 新界沙田廣林苑馥林閣地下
香港小童群益會.社區創意學習中心 Community Creativity Learning Centre
電話 2338 0160 傳真 2338 0005 電郵 cclcinfo@bgca.org.hk 網址 www.bgca.org.hk
本課程由本會原創設計並持續推行逾十年,累計超過 200 間學校參與、逾 30,000 名學生受惠。課程收入用於補貼本會青年及兒童服務,並為大專學生提供實習培訓機會。職業興趣六型參考 John Holland 職業興趣理論,屬興趣探索活動,並非能力或性格評估工具。
電話 2338 0160 傳真 2338 0005 電郵 cclcinfo@bgca.org.hk 網址 www.bgca.org.hk
本課程由本會原創設計並持續推行逾十年,累計超過 200 間學校參與、逾 30,000 名學生受惠。課程收入用於補貼本會青年及兒童服務,並為大專學生提供實習培訓機會。職業興趣六型參考 John Holland 職業興趣理論,屬興趣探索活動,並非能力或性格評估工具。
